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作者:佚名    古诗词来源:本站原创    点击数:    更新时间:2020/8/1    

   首鉴赏图 第 1 首关雎《诗经》 【文学常识】《诗经》是我国最早的一部诗歌总集竭诚为您供给优良文档/双击可除 鉴赏古诗词的图片 篇一:课标—古诗词曲鉴赏 40,期间的诗歌 305 篇收 录了从西殷勤春秋,诗三百”也称“,“雅”“颂”三个部门这 些诗歌分为“风”,叫“国风”“风”又,的歌谣是各地。是赋、比、兴其表示手法。荇菜参差,流之摆布。淑女窈窕,求之寤寐。不得求之,思服寤寐。淑女窈窕,友之琴瑟。荇菜参差,芼之摆布。达的豪情朴实、爽快【宗旨:诗中所表,了青年追求恋爱的纯正希望以清爽动听的 翰墨表示;开阔爽朗气概。《诗经》 蒹葭苍苍】 第 2 首蒹葭,为霜白露。伊人所谓,一方在水。从之溯洄,且长道阻。萋萋蒹葭,未晞白露。伊人所谓,之湄在水。从之溯洄,且跻道阻。从之溯游,水中坻宛在。采采蒹葭,未已白露。7 页 所谓伊人第 1 页 共 1,之涘在水。从之溯洄,且右道阻。从之溯游,水中沚宛 在。都采用了赋中见兴的笔法【宗旨:诗的每章开首。色独有的特征诗人 抓住秋,衬着深秋 空寂悲惨的空气不吝用浓墨重彩频频描画、,而又强烈热闹企慕的心 境以抒写诗人怅然若失。文学常识】“乐府”原是掌管音乐的机关的名称】 第 3 首十五从军征《乐府诗集》 【,的配乐的诗也称作“乐府”后 人把 乐府机关所采用。歌现实主义的新风乐府开创 了诗,造切近糊口的作品用通俗的言语构,趋像五言由杂言渐,事写法采用叙,详尽入微描绘人物。从军征十五,阿谁?” “遥看是君家境逢乡里人: “家中有,冢累累松柏。从狗洞入” 兔,梁上飞雉从。生旅谷中庭,生旅葵井上。持作羹采葵。一时熟羹饭,个老兵从军 65 年回家后的见闻不知贻阿谁? 【宗旨:本诗借一,合理的兵役轨制的控告表 达了对封建社会不, 乱社会中的疾苦反映了苍生在战。[东汉]曹操 【布景回首】 这首诗选自《乐府诗集》】 第 2 页 共 17 页 第 4 首观沧海,(207)九月汉末建安十二年,大军北上曹操亲率,绍残部追歼袁,师北伐蒲月誓, 卢龙塞七月出,石山临碣。马扬鞭他跃,观海爬山,起 的大海面临洪波涌,生情触景,绚丽的诗篇写下了这首。碣石东临, 秋风萧瑟以观沧海,涌起洪波。本诗借景抒情【宗旨: ,练的笔法诗人以洗,的想象奇异,描画出大海吞吐日月真假 连系的手法,的绚丽气象包蕴万千,人宽阔的胸襟表 现了诗,人同一华夏抒发了诗,远 大理想立功立业的。喝酒》是陶渊明弃官归隐后连续写出的 一组五言古诗】 第 5 首喝酒[东晋]陶渊明 【布景回首】《,0 首共 2,第 5 首这是此中。 的气数已尽作者眼看东晋,是迟早的事刘裕篡位只,哀痛抑郁为此他。归隐田园后恬淡安闲、悠然自得的 糊口这首诗描写 了作者厌倦宦海的感情和。在人境结庐,车马喧而无。词意境的鉴赏 诗词意境的鉴赏 唐诗宋词第 3 页 共 17 页 篇二:诗,意境讲究,的提出在唐朝意境这一词。秘府论》里引见唐朝的诗论日僧 遍照金刚在《文境,意》里有“夫作文章在《南卷·论 文,立意但多。若不来”“思, 却宽之即须放情,境生令。境照之然后以,便来思则,作文来即。说的“意”” 这里所,”连系同“情,情意即。“境”所说的,境地即,彩著在景物上即把豪情色。照之”“以境,上发生诗意即在境地 ,创作了就可。:“诗 有三境:一曰物境托名王昌龄的《诗格》说,山川诗欲为,云峰之境则张泉石,绝秀者极丽 ,于心神之,于境处身,于心视境,掌中莹然, 用思然后,境象了然,形似故得。情境二日,愁怨文娱,意而处于身皆张于 ,驰思然后,其情深得。意境三日, 而思之于心亦张之于意,其真矣则得。境就是意境”这里的三,写山川的称为物境只是把 侧重于,的称为情境侧重于抒情,志的称为意境侧重于 言。的物境这里讲,山川诗次要讲,石云峰之美要写出泉 ,在诗人的心里这种美的概念, 于泉石云峰中诗人必然要处身,石云峰之美控制了泉,透辟看得,于心了然,泉石云峰的抽象所以可以或许描画出。物境所谓,有两点次要,的“极丽绝秀”一要看到山川,水之美即山;形似”二要“,水的抽象来描画出山。人的美学概念由于写出了诗, 17 页 和美的连系是抽象 第 4 页 共,成意境所以构。同物境的别离情境、意境,了“文娱愁怨”只 是情境写出,了“意志”意境写出, 景物连系把情意跟,境和意境了就成了情。景和境 界的连系其实这三者都是情,往往连系着情和意也,里成心抒情,里无情达意,鉴赏的一般方式 第一节诗歌的抽象的鉴赏 诗歌的抽象包罗意象、人物抽象写山川 篇三:中国古代诗歌鉴赏大全 中国古代诗歌鉴赏纲领 古代诗歌。诗 人的思惟豪情诗歌的抽象倾泻了,此因,了诗歌的抽象只要真正领会,会诗人思惟豪情才能深 入领。象 1.抓景物特点一、鉴赏诗歌的意,人的豪情探知诗。言歌咏“诗,生情”见景,句的 感情抒发的根本诗人的写景作为后一两。以探知诗人的感情由景物的物象可。思》前两句是写景如李 白的《静夜,霜喻月光以地上,深秋静夜的寒意萧瑟十分逼真 地描写了。了思念故 乡的感情后两句则间接抒发。维) 空山新雨后山居秋暝(唐·王,晚来秋气候。松间照明月,石上流清泉。归浣女竹喧,下渔舟莲动。春芳歇随便,自可留天孙。7 页 2.析意境第 5 页 共 1,人的豪情探知诗。作者的客观豪情“意”就是指,所 创设的糊口图景“境”是指的是作者,景物形成次要是由。景融合在一路所塑造的耐人寻味的艺 术境地“意境”就是将作者 的思惟豪情和糊口场。的创设上在意境,雄浑绚丽画面或,漠孤烟直如“大,日圆”长河落;清洁白或幽,月松间照如“明,上流”清泉石;郁孤愁或沉,旷天底树如“野,近人”江清月;谐静谧或和,头余夕照如“渡,孤烟”墟里上;阔苍凉或开,千嶂里如“,孤城闭”长烟夕照;远广宽或高,与孤鹜齐飞如“落霞,长天一色”秋 水共。远 细腻——空寂、缠绵、寂静、幽丽、宁谧、委婉、昏黄 繁复——繁丽、强烈热闹、高亢、富贵、淳意境常见的表达程式有两两相对的四组概念: 宏阔——苍凉、雄浑、莽苍、广宽、高远、壮阔、深朴

  宋词_幼儿教育_教育专区鉴赏古诗词的图片_唐诗。 首鉴赏图 第 1 首关雎《诗经》 【文学常识】《诗经》是我国最早的一部诗歌总集竭诚为您供给优良文档/双击可除 鉴赏古诗词的图片 篇一:课标—古诗词曲鉴赏 40,秋期间的诗歌 30收 录了从西殷勤春5

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